PENINGKATAN KETRAMPILAN MENULIS KALIMAT DALAM SIMPLE PRESENT TENSE MENGGUNAKAN METODE SENT-GRAM PADA PESERTA DIDIK KELAS VIIIH SMP NEGERI 3 DEMAK SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2018/2019
DOI:
https://doi.org/10.32497/orbith.v15i2.1706Abstract
Rumusan masalah pada penelitian ini adalah Apakah metode SENT GRAM dapat meningkatkan ketrampilan menulis kalimat dalam Simple Present Tense pada peserta didik kelas VIII H SMP Negeri 3 Demak Semester Genap Tahun Pelajaran 2018/2019? Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dikelas VIII H SMP Negeri 3 Demak pada semester genap Tahun Pelajaran 2018/2019. Penelitian ini dilaksanakan dengan dengan dua siklus. Dari penelitian ini didapatkan hasil bahwa melalui metode SENT-GRAM ketrampilan menulis kalimat dalam Simple Present Tense pada peserta didik kelas VIII H SMP Negeri 3 Demak Semester Genap Tahun Pelajaran 2018/2019 dapat meningkat. Prosentase ketuntasan pada Siklus 1 sebesar 76,67% dan pada siklus 2 sebesar 96,67% jauh lebih besar daripada prosentase ketuntasan pada pra-tindakan yaitu sebesar 26,67%.
Kata kunci : SENT-GRAM, menulis, Simple Present Tense
References
Ari Kunto, Suharsimi, dkk. 2006. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.
Asikin, Muh., dkk. 2009. Cara Cepat Cerdas Menguasai Penelitian Tindakan Kelas Bagi Guru. Semarang: Manunggal Karso.
Dimyati dan Mudjiono. 1999. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Hernowo. 2005. Menjadi Guru yang Mau dan Mampu Mengajar dengan Pendekatan Kontekstual. Bandung: Mizan Learning Center (MLC).
Moh. Soleh Hamid, Standar Mutu Penilaian Dalam Kelas, Jogjakarta; DIVA Press, 2011, 148.
Gorys Keraf. 2001. Komposisi: Sebuah Pengantar Kemahiran Berbahasa, cet. XII. Ende: Nusa Indah.
Graves, D.H. 1978. Balance the Basic: Let Them Write. New York: NY. Foundation.
Guntur Tarigan, Menulis Sebagai Suatu Ketrampilan Berbahasa, Bandung, Angkasa Bandung;2008. 3.
Mudrajat Kuncoro, Mahir Menulis, Jakarta: Erlangga; 2009.3.
Jauharoti Alfin, Ketrampilan dasar Berbahasa. Surabaya, Pustaka intelektual;2009. 140-141.
Iskandarwassid, Dadang Sunendar, StrategiPembeljaran Bahasa. Bandung. PT Remaja Rosdakarya;2011.250.
Oemar Hamalik. 2008. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Sinar Grafika.
Panduan-Belajar-blog.blogspot.com//2011/12/meningkatkan kemampuan menulis.
Yunus, Muhammad. 2008. Keterampilan Dasar Menulis. Malang: Universitas Terbuka.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).