PENGARUH PEMAHAMAN AKUNTANSI DAN LITERASI KEUANGAN TERHADAP PENGELOLAAN KEUANGAN MAHASISWA PADA UNIVERSITAS SEMBILANBELAS NOVEMBER KOLAKA: (Studi Pada Mahasiswa Akuntansi)

Sri wahyuni; Kartomo; Arnadi Chairunnas

doi:10.32497/akunbisnis.v8i1.6521

Authors

Sri wahyuni Universitas Sembilanbelas November Kolaka
Kartomo Universitas Sembilanbelas November Kolaka
Arnadi Chairunnas Universitas Sembilanbelas November Kolaka

DOI:

https://doi.org/10.32497/akunbisnis.v8i1.6521

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemahaman akuntansi dan literasi keuangan terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa akuntansi dilihat secara parsial. Dan untuk mengetahui pengaruh pemahaman akuntansi dan literasi keuangan terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa akuntansi dilihat secara simultan. Pada penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini dilakukan di Universitas Sembilanbelas November Kolaka Pada Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Ekonomi. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif, uji normalitas, uji multikolinearitas, uji heteroskedastisitas, uji analisis linear berganda, uji parsial (Uji t), uji simultan (Uji F) dan uji koefisien determinasi dengan bantuan program SPSS versi 26.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemahaman akuntansi berpengaruh positif dan signifikan terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa, literasi keuangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa akuntansi, serta pemahaman akuntansi dan literasi keuangan berpengaruh secara bersama-sama (simultan) terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa.

References

Ajzen, I. (1991). The Theory of Planned Behavior. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 50(2), 179–211.

Bhushan, P., & Medury, Y. (2021). Financial literacy and its determinants: A comparative study of India and ASEAN economies. Jurnal Ekonomi Dan Keuangan, 7(1), 15–29.

Chen, H., & Volpe, R. P. (2019). An Analysis of Personal Financial Literacy Among College Students. Financial Services Review, 8(3), 107–128.

Horngren, C. T., Harrison, W. T., & Oliver, S. M. (2019). Financial Accounting (12th ed.). Pearson.

Joni. (2018). Pengaruh literasi keuangan terhadap pengelolaan keuangan pribadi mahasiswa di Sumatera Barat. Jurnal Ilmu Manajemen, 6(2), 88–97.

Keuangan, O. J. (2022). Survei Nasional Literasi dan Inklusi Keuangan 2022.

Khaeratunnisa, K. suriant. I. (2025). Penerapan, Sistem Informasi Pengelolaan Keuangan, SAKTI . 07(2), 167–181.

Lusardi, A. (2014). Numeracy, financial literacy, and financial decision‐making. Numeracy, 7(1), 1–12.

Mahmudi. (2010). Analisis Laporan Keuangan Pemerintah Daerah. UPP STIM YKPN.

Nugraha, R., Sari, D., & Putra, Y. (2021). Gaya hidup konsumtif mahasiswa di era digital. Jurnal Sosial Humaniora, 14(2), 133–142.

Nurhayati, S. (2021). Determinasi literasi dan sikap keuangan terhadap perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa. Jurnal Akuntansi Multiparadigma, 12(3), 482–495.

Pratiwi, A., Kurniawan, D., & Iskandar, D. (2021). Hubungan literasi keuangan dengan pengelolaan keuangan pribadi mahasiswa. Jurnal Akuntansi Dan Keuangan, 13(1), 67–78.

Priyadi, D., & Zainudin, Z. (2021). Pengaruh literasi keuangan dan pemahaman akuntansi terhadap pengelolaan keuangan pribadi mahasiswa. Jurnal Riset Manajemen Dan Bisnis, 6(2), 201–212.

Putri, A., & Lestari, S. (2019). Manajemen keuangan pribadi: Konsep dan aplikasi. Global Press.

Rahman, A., & Putri, E. (2023). Pemahaman akuntansi sebagai prediktor keputusan finansial mahasiswa. Jurnal Akuntansi Dan Investasi, 24(1), 45–58.

Resma, R., & Hariani, D. (2018). Pengelolaan keuangan rumah tangga di kalangan pekerja muda. Jurnal Ekonomi Pembangunan, 19(2), 254–263.

Santoso, B., & Wirawan, I. (2022). Pengaruh literasi keuangan terhadap perilaku keuangan: Peran moderasi self‐control. Jurnal Keuangan Dan Perbankan, 26(2), 301–312.

Saraswati, K., & Nugroho, P. (2021). Perencanaan keuangan jangka panjang pada Generasi Z. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis, 14(1), 55–66.

Sari, D. M. (2019). Pengaruh pemahaman akuntansi terhadap efektivitas pengelolaan keuangan mahasiswa. Jurnal Akuntansi, 23(2), 97–105.

Setiawan, H., & Wulandari, R. (2020). Analisis literasi keuangan mahasiswa di Indonesia. Jurnal Pendidikan Ekonomi, 13(1), 23–35.

Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Suhayati, E., & Anggadini, S. D. (2014). Akuntansi: Suatu Pengantar. Refika Aditama.

Suryanto. (2019). Manajemen keuangan pribadi: Teori dan praktik. Universitas Negeri Malang Press.

Ulfatun, N., Hanifa, A., & Wahyuni, L. (2019). Literasi keuangan dan pengaruhnya terhadap perilaku menabung siswa SMA. Jurnal Pendidikan, 20(3), 211–220.

Warsono. (2022). Manajemen risiko keuangan individu. Badan Penerbit Undip.

Weygandt, J. J., Kimmel, P. D., & Kieso, D. E. (2020). Accounting Principles (14th ed.). Wiley.

Widiastuti, P. (2020). Pengaruh simultan pemahaman akuntansi dan literasi keuangan terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa. Jurnal Akuntansi, Audit, Dan Sistem Informasi Akuntansi, 4(2), 99–110.

Yusanti, D., & Lutfi, M. (2020). Faktor-faktor yang memengaruhi perilaku pengelolaan keuangan pribadi. Jurnal Manajemen Dan Kewirausahaan, 22(1), 34–42.

Zamzami, F., & Nusa, N. D. (2017). Pengantar Akuntansi. Penerbit Andi.