DETERMINASI MANAJEMEN KEUANGAN PRIBADI MAHASISWA

Authors

  • Prihatiningsih Prihatingsih Politeknik Negeri Semarang

DOI:

https://doi.org/10.32497/keunis.v9i1.2157

Keywords:

Financial Management, Education in Collage, Financial Literacy, Academic Ability and Work Experience

Abstract

This study aims to find out and analyze the factors that affect students' financial management ability. A sample of 100 students from Politeknik Negeri Semarang, Universitas Diponegoro dan Universitas Negeri Semarang with multiple Linear regression analysis tools after passing the validity test, reliability test and classic assumption test. Based on statistical test results obtained, financial education variables, financial literacy, academic ability, and work experience have a positive and significant effect on student personal financial management variables.

References

Danes, S.M. dan Hira, T.K. (1987). Money management knowledge of college students, Journal of Student Financial Aid, 17(1), 4-16.

Deyola, Y. (2014). Pengaruh Pengetahuan Keuangan dan Sikap Keuangan Terhadap Keputusan Menabung Pada Produk Tabungan Di Perbankan. Jurnal Keuangan Dan Bisnis, 114-141.

Erawati, N. dan Susanti. (2017). Pengaruh Literasi Keuangan, Pembelajaran di Perguruan Tinggi, dan Pengalaman Bekerja terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Surabaya. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 5(1), 1-7.

Foster, B. S., dan Karen, R. (2001). Pembinaan Untuk Meningkatkan Kinerja Karyawan, PPM, Jakarta.

Ghozali, I. (2018). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program SPSS. Edisi Kesembilan. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.

Herawati, N. T. (2015). Kontribusi Pembelajaran di Perguruan Tinggi dan Literasi Keuangan terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa. Jurnal Pendidikan dan Pengajaran, 48(1-3), 60-70.

Jhonson, E., dan Margaret, S. S. (2007). From Financial Literacy to Financial Capability Among The Young. Journal of Sociology and Social Welfare, 34, 119-146.

Laily, N. (2016). Pengaruh Literasi Keuangan terhadap Perilaku Mahasiswa dalam Mengelola Keuangan. Journal of Accounting and Business Education, 1(4).

Nababan, D., dan Sadalia, I. (2012). Analisis Personal Financial Literacy dan Financial Behaviour Mahasiswa S-1 Fakultas Ekonomi Universitas Sumatera Utara.

Putri, Y. A. (2017). Pengaruh Pengetahuan Keuangan dan Pendidikan Keuangan di Keluarga terhadap Pengelolaan Keuangan Mahasiswa di Surabaya. Skripsi. Surabaya: STIE Perbanas.

Sabri, M. F., Cook, C. C., dan Gudmunson, C. G. (2012). Financial well”being of Malaysian college students. Asian Education and Development Studies, 1(2), 153-170.

Safitri, N. A. (2018). Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Financial Behavior. Economic Education Analysis Journal, 7(2), 511-524.

Sina, P. G. (2015). Wealth Management Untuk Pensiun Yang Sejahtera. Jurnal Economia, 11(2), 186-199.

Suryanto. (2017). Pola Perilaku Keuangan Mahasiswa di Perguruan Tinggi. Jurnal Ilmu Politik dan Komunikasi, 7(1), 11-20.

Warsono, W. (2011). Prinsip-prinsip dan Praktik Keuangan Pribadi. Jurnal Salam, 13(2).

Widayati, I. (2011). Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua, Pendidikan Pengelolaan Keuangan Keluarga, dan Pembelajaran di Perguruan Tinggi Terhadap Literasi Finansial Mahasiswa. Jurnal Pendidikan Humaniora, 2(2), 176-183.

Wulandari dan Hakim, L. (2015). Pengaruh Love Of Money, Pendidikan Keuangan di Keluarga, Hasil Belajar Manajemen Keuangan, dan Teman Sebaya Terhadap Manajemen Keuangan. Jurnal Pendidikan Akuntansi, 3(3), 1-6.

Yushita, A. N. (2017). Pentingnya Literasi Keuangan bagi Pengelolaan Keuangan Pribadi. Nominal: Barometer Riset Akuntansi dan Manajemen, 6(1), 11-26.

Downloads

Additional Files

Published

2021-02-27