ANALISIS EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATA KULIAH PRAKTIK SECARA DARING DI PROGRAM STUDI DIPLOMA 3 AKUNTANSI JURUSAN AKUNTANSI POLITEKNIK NEGERI SEMARANG

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengukur tingkat efektifitas pembelajaran mata kuliah praktik
secara daring. Hasil penelitian ini berupa masukan bagi pengelola Program Studi Diploma 3 Akuntansi
Jurusan dalam mencapai tujuan pembelajaran praktik dan melengkapi sarana dan prasarana yang
dibutuhkan untuk mendukung proses pembelajaran mata kuliah praktik secara daring. Metode penelitian
yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif yang disandingkan dengan hasil
observasi langsung terhadap kinerja mahasiswa yang menjalani ujian tugas akhir. Data yang digunakan
dalam penelitian ini adalah data primer dengan metode survey yang menggunakan kuisioner sebagai alat
untuk mengumpulkan data. Obyek penelitian ini adalah mahasiswa mata kuliah praktik pada Program
Studi Diploma 3 Akuntansi Jurusan Akuntansi Politeknik Negeri Semarang khusunya yang pada saat
penelitian ini dilakukan telah memperoleh pembelajaran secara daring dan menempuh ujian akhir. Hasil
dari penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan mahasiswa untuk menjelaskan konsep dasar yang
terkait dengan materi akuntansi masih rendah. Disamping itu materi-materi praktikum akuntansi yang
diberikan secara daring terbukti tidak efektive, karena proses menjelaskan dan membimbing mahasiswa
untuk berpraktek ternyata banyak mengalami kendala.

Kata Kunci: