Pengembangan Panduan Penulisan Tugas Akhir Mahasiswa Bidang Rekayasa Polines

Abstract

Dalam tugas akhir mahasiswa bidang rekayasa Polines, kaidah bahasa Indonesia belum diterapkan secara efisien dan efektif, terutama pada penyajian paragraf yang lengkap, penyusunan kalimat, dan pemilihan kata. Tata tulis dalam tugas akhir tersebut masih beragam terutama pada penyajian sistematika penulisan, penyajian ilustrasi, pengutipan, dan penomoran. Pemikiran ini mendorong perlunya dilakukan pengembangan panduan penulisan tugas akhir bidang rekayasa Polines yang lebih operasional dan praktis. Penelitian ini bertujuan mendeskripsi peta kebutuhan mahasiswa dalam penulisan tugas akhir baik aspek kebahasaan dan tata tulis serta menghasilkan panduan penulisan tugas akhir mahasiswa bidang rekayasa Polines yang aplikatif. Dalam penelitian ini digunakan pendekatan kualitatif yang berbentuk penelitian pengembangan. Pengumpulan data dilakukan dengan studi pendahuluan, teknik kuesioner, observasi, dan wawancara. Sampel ditentukan berdasarkan purposive simple. Hasil analisis tersebut dijadikan sebagai acuan dalam pengembangan panduan. Agar hasil pengembangannya terekomendasi, validasi pakar terhadap draf panduan perlu dilakukan. Dari hasil pengembangan panduan tersebut, mahasiswa dapat menggunakan bahasa Indonesia yang efisien dan efektif dan tata tulis sudah diterapkan. Panduan yang dikembangkan ini memberikan dampak positif terhadap mahasiswa dalam menulis tugas akhir yang baik dan benar.

Kata kunci : kebahasaan, peta kebutuhan, panduan, tugas akhir, tata tulis