PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENYUSUNAN MODUL DARING UNTUK ANAK USIA DINI PADA TK AN- NANDA JABUNGAN DI TENGAH PANDEMI COVID 19

Abstract

ABSTRAK: Tujuan utama program ini adalah peningkatan kualitas pembelajaran penyusunan modul daring untuk anak usia dini. Dalam usulan kegiatan pengabdian kepada masyarakat tahun ini (2021) telah disepakati bersama, bahwa permasalahan diprioritaskan dalam aspek sebagai berikut: Guru belum menguasai teknologi pembelajaran penyusunan modul daring. Metode yang digunakan sebagai berikut : (1) sosialisasi dan kerjasama dengan pengurus, berikutnya pelatihan (2) pelatihan teknik Penulisan Modul Daring, (3) pelatihan publik speaking bagi guru-guru untuk pembelajaran daring. Tujuan pengabdian masyarakat adalah , TK An-Nanda dapat mencapai target sebagai berikut: (1) Guru sekolah mampu Menyusun Pembelajaran Modul Daring untuk keperluan pembelajaran daring anak usia dini dengan baik. (2) Guru sekolah mampu menguasai publik speaking untuk penguasaan pembelajaran online.(3) Orang tua dan anak didik mampu mengakses proses kegiatan belajar daring secara tepat dan efisien. Metode pelaksanaan kegiatan adalah: sosialisasi, pelatihan dan pendampingan. Hasil Luaran kegiatan tersebut adalah: (1) Tersedia Modul pembelajaran daring anak usia dini di Sekolah. (2) Tersedia Video pembelajaran online yang dibuat oleh guru via instagram dan youtube.

Kata Kunci: Peningkatan, Kualitas, Pembelajaran, Modul Daring, Usia Dini