MANAJEMEN RESIKO PADA PRODI DIV AKUNTANSI MANAJERIAL (BERDASARKAN GAP ANALYSIS ISO 9001:2015)
Abstract
Polines telah memperoleh sertifikat ISO 9001:2015 yang di dalamnya menyatakan secara eksplisit
penerapan prinsip manajemen resiko. Kondisi yang ada di Polines PMPP belum memberikan panduan
Prosedur Mutu terkait dengan pengukuran resiko di seluruh jurusan-jurusan dan UPT-UPT yang ada. Tujuan
dari penelitian ini adalah dengan menggunakan gap analysis penerapan ISO 9001:2015 dilakukan analisis
resiko pada prodi AM Jurusan Akuntansi Polines..Metode yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah
metode gap analysis.Hasil analasis kesesuaian dipakai untuk melakukan identifikasi resiko dan rekomendasi.
Sampel dalam penelitian ini sama dengan populasinya yaitu Prodi DIV akuntansi manajerial Polines.Dalam
penelitian ini diperoleh hasil bahwa kesesuaian pada pelaksanaan ISO 9001: 2015 untuk nilai dibawah 75%
terjadi pada klausul 1) memahami organisasi dan konteknya, 2) tindakan terikait dengan peluang dan resiko,
3)persyaratan produk dan jasa serta kesesuian. Untuk klausul yang lain nilai keseuaian ditas 75%.Langkah
berikutnya adalah melakukan identifikasi resiko dan rekomendasi perbaikan, untuk kelompok yang kesesuian
dibawah 75% dan diatas 75%.
Kata Kunci: Resiko, ISO 9001:2015, Gap analysis
Full Text:
PDFReferences
Badan Pengawasan Keuangan dan Pemban-gunan, 2010, Penilaian Risiko, Pusat
Pendidikan dan Pelatihan Pengawasan, Jakarta.
Kloman, H Felix and Seawrack, 2000, Risk Management Reports., volume 27. Press Inc.
Review Againt the Gods : The re-markable Story of risk by Peter Bern-stein.
American Society for Quality. What Is a Quality Management System (QMS)? -- ISO
& Other Quality Management Systems. [internet]. [diacu 20 Maret 2018].
Tersedia dari http://asq.org/learn-about-quality/quality-management-system/.
Edward Sallis, Total Quality Management in Education, Manajemen Mutu Terpadu
Pendidikan, (Jogjakarta: IRCiSoD, 2008), hlm. 56.
Jodkowski, L. Possibilities and Methods of Risk Assessment under ISO. 2015.
:2015.International Journal of Managerial Studies and Research, Vol 3,
Issue 10. pp 14-23.
Kholidatunur. 2011. Penerapan Sistem Manajemen Mutu Iso 9001:2008 dalam
Meningkatkan Mutu Pelayanan Pendidikan Di Pondok Pesantren Modern
Sahid. Skripsi Uin Syarif Hidayatullah Jakarta.
Http://repository.uinjkt.ac.id/dspace/bitstream/123456789/3835/1/kholidatunurfitk.
pdf (Diunduh 15 Maret 2018).
Nassimbeni, G., Sartor, M., & Dus, D., 2012. Security risks in service offshoring and
outsourcing. Industrial Management & Data Systems, 112(3), 405-440
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 50 Tahun 2014
tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia tentang Petunjuk
Teknis Penyusunan Standar Pendidikan Tinggi Oleh Perguruan Tinggi.
Politeknik Negeri Semarang Peraturan Direktur Nomor 7 Tahun 2017 tentang Perubahan
Rencana Strategis Politeknik Negeri Semarang Tahun 2015 – 2019.
Picard, M., Renault, A., Barafort, B., dan Cortina, S. (2016). Measuring readiness for
compliance: A gap analysis tool to complete the TIPA process assessment
framework. Springer international publishing Switzerland¸ 633(2016), 106 –
Rahmawaty, Penny. n.d. “Dampak Penerapan Sistem Manajemen Mutu ISO 9001:2000
Terhadap Kinerja Organisasi (Studi Kasus Pada Fakultas Ilmu Sosial dan
Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta)”.
https://www.academia.edu/7254164/ArtikelDampak_Penerapan_Sistem_
Manajemen_Mutu_ISO_9001 (Diunduh 18 Januari 2015)
Scrimshire, D. Understanding and Exploiting the ISO 9001:2015 Changes, Foundry Trade
Journal, November 2015, pp 327-33.
Sitnikov, C.S., Bocean, C. G., 2015. The Role Of Risk Management in ISO 9001:2015,
Proceedings of The 9th
International Management Conference, Bucharest, November 5-6, pp 1009-1016,
Bucharest. Sejarah ISO 9001. [internet]. [diacu 20 Maret 2018]. Tersedia dari
https://kasmancepu.wordpress.com/sejarah-iso-9001.
Soerjaningsih, T.W. 2004. Peningkatan Mutu Proses Perguruan Tinggi Melalui Sistem
MutuISO 9000, Journal The Winners, Vol 5, No 2, hal 79-89.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan
R&D). Bandung: Alfabeta.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2012 Tentang Pendidikan Tinggi
Usman, Husaini. 2014. Manajemen: Teori, Praktik, dan Riset Pendidikan (4th Ed). Jakarta:
Bumi Aksara.
Vesely, W., Stamatelatos, M., Dugan, J., Fragola, J., Minarick III, J., & Railsback, J.,
Fault tree handbook with Aerospace Applications version 1.1. NASA
Office of Safety and Mission Assurance, NASA HQ.
Vincent Gasperz, “Keuntungan menerapkan Total Quality Management (TQM) di
UKM/IKM” dalam http://
www.bsn.or.id/NEWS/detail_news_cfm?News_id=15, diakses tanggal 17
Maret 2018.
Refbacks
- There are currently no refbacks.